Con Alessio Dessì

Per tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Quante volte sentiamo ripetere nelle pubblicità “100% naturale” oppure “senza additivi chimici”? L’aggettivo “chimico” è spesso utilizzato in maniera erronea al posto di “artificiale” e questo ha provocato l’insorgere di una nuova condizione psicologica, la chemofobia, la paura irrazionale che tutte le sostanze chimiche siano dannose e/o nocive. Al contrario, l’impronta della chimica nella nostra società si sta muovendo nella direzione della sostenibilità, allo scopo di ridurre gli sprechi e le sostanze pericolose e avere maggiore cura del nostro pianeta, tanto che sempre di più si parla di “Chimica Verde”. Partendo dai suoi dodici principi, l’incontro fornirà esempi di Chimica Verde per sfatare i luoghi comuni sulla Chimica e curare la chemofobia, in un viaggio che va dall’ottimizzazione di reazioni e processi sicuri e di basso impatto ambientale fino alla preparazione di nuove molecole e materiali da utilizzare all’interno di tecnologie fotovoltaiche innovative.

A cura di Fondazione AIRC per la Ricerca sul Cancro
Con Federica Giraudo

Per la classe terza della scuola secondaria di primo grado e tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

"Mente sana in corpo sano” dicevano gli antichi. Ma siamo sicuri che non ci stiamo dimenticando di qualcosa? Pandemie, salti di specie e perdita di biodiversità, vi ricordano qualcosa ? Gli ultimi anni hanno messo bene in evidenza il rapporto delicato, imprescindibile ed equilibrato che dovremmo mantenere tra esseri umani, animali e il pianeta che insieme abitiamo. L'approccio One Health si propone proprio di considerare queste tre componenti come ugualmente importanti -senza che nessuna prevarichi sulle altre- preservando e promuovendo un'idea più inclusiva di salute. Mettiamo quindi alla prova, attraverso quiz, giochi e attività interattive, la nostra consapevolezza riguardo l'ecosistema in cui viviamo, la necessaria armonia tra esseri umani e animali, ed esploriamo la visione (più che mai attuale) di salute circolare. Allora, siete pronti a immaginare un nuovo equilibrio?

Con Adrian Fartade e Luca Perri

Per la classe terza della scuola secondaria di primo grado e tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Se c’è una missione spaziale che viene considerata un pieno successo da tutte le persone (almeno quelle che credono sia avvenuta), questa è la missione Apollo 11. L’allunaggio statunitense viene da sempre narrato come una delle principali conquiste dell’umanità, e certamente lo è. Si tende però a dimenticare non solo quanto sia stata rischiosa e complessa, ma anche quante cose andarono storte durante la missione stessa. Luca Perri e Adrian Fartade vi accompagneranno alla scoperta di tutto ciò che ha rischiato di trasformare Apollo 11 in una tragedia. Un viaggio che non finirà con lo sminuire quell’impresa, ma col far comprendere quanto sia stata strepitosa. E col capire quanto il lavoro di squadra e la cooperazione consentano all’umanità di superare ogni orizzonte.

In collaborazione con Museo Egizio di Torino

Per tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Durante l'incontro, gli studenti scoprono, oltre alle influenze e alle contaminazioni dei simboli faraonici nella cultura contemporanea, un modello di indagine scientifica effettuata sui reperti, in grado di metterne in luce peculiarità e aspetti significativi. Attraverso l’osservazione guidata da un egittologo, gli studenti sono stimolati a interrogarsi sulle peculiarità di un reperto egizio, con l'obiettivo di ricostruire la storia dell’oggetto osservato, attraverso l’individuazione delle fasi principali della sua biografia: identità, perdita e rinascita.

Con Stefania Gilardoni e Tessa Viglezio

Per tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Cosa si studia nelle zone polari e in particolare in Artico? Perchè ci sono dei ricercatori italiani in zone tanto remote? Lo scopriremo con il personale dell'Istituto di Scienze Polari del Consiglio Nazionale delle Ricerche che si trova presso la Staziona Artica Dirigibile Italia di Ny-Alesund, nelle Isole Svalbard. La capo base Tessa Viglezio e la ricercatrice CNR-ISP Stefania Gilardoni ci accompagneranno alla scoperta di queste tematiche così affascinanti e attuali.

A cura di Fondazione Umberto Veronesi ETS
Con Alessandro Vitale

Per la classe terza della scuola secondaria di primo grado e tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Quanto conosci l’inquinamento dell’aria? Sapresti riconoscere le situazioni più a rischio per la tua salute? Smogville – Fino all’ultimo respiro è una nuova avventura grafica sviluppata da Fondazione Umberto Veronesi per promuovere consapevolezza sugli inquinanti atmosferici e sui loro effetti per la salute. Un webgame digitale, dove gli studenti saranno protagonisti attraverso le proprie scelte. La storia si muove all’interno di una metropoli del futuro, Smogville: le scelte compiute dagli spettatori, in tempo reale, determineranno il destino di Skyler e Noveria – impegnate in una corsa contro il tempo all’interno della città.

A cura di Fondazione Umberto Veronesi ETS
Con Alessandro Vitale

Per la classe terza della scuola secondaria di primo grado e tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Quanto conosci l’inquinamento dell’aria? Sapresti riconoscere le situazioni più a rischio per la tua salute? Smogville – Fino all’ultimo respiro è una nuova avventura grafica sviluppata da Fondazione Umberto Veronesi per promuovere consapevolezza sugli inquinanti atmosferici e sui loro effetti per la salute. Un webgame digitale, dove gli studenti saranno protagonisti attraverso le proprie scelte. La storia si muove all’interno di una metropoli del futuro, Smogville: le scelte compiute dagli spettatori, in tempo reale, determineranno il destino di Skyler e Noveria – impegnate in una corsa contro il tempo all’interno della città.

Con Paolo Attivissimo - Disinformatico

Per tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Come usare Internet, social network, ChatGPT, metaversi, smartphone, computer e altri dispositivi digitali senza esserne usati, impostandoli nel modo corretto: una panoramica ricca di esempi concreti delle principali trappole informatiche, spesso inattese, dalle truffe online al cyberbullismo passando per la condivisione spesso eccessiva e inconsapevole di dati personali abusabili e per gli inganni dell’intelligenza artificiale se usata senza precauzioni. Per ciascun problema viene proposta la rispettiva soluzione pratica.

Con il contributo incondizionato di Fondazione MSD

Con Emanuele Menietti e Beatrice Mautino

Per tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado

Il racconto della scienza richiede certo grandi competenze, ma anche pazienza e disponibilità a confrontarsi direttamente con il proprio pubblico, nel bene e nel male. Senza prendersi troppo sul serio, ogni venerdì Beatrice Mautino ed Emanuele Menietti raccontano nel loro podcast del Post cose molto serie su come funziona la ricerca scientifica e su come viene comunicata, cercando di mostrare come la scienza sia un processo in continua evoluzione, fatto dalle persone e per questo tutt’altro che infallibile.